ACTIVIDAD informativa_SOLUCIÓN COMPLETA A QUÉ HACER DESPUÉS DE LA ESO

¿Te acuerdas de la actividad 8 en la que tenías que realizar una presentación en Powerpoint acerca de las posibles salidas después de la ESO?
En este vínculo encontrarás información detallada acerca de ese itinerario; se trata del Cuaderno de Orientación Académica y Profesional 2010, editado por la consejería de educación de la Comunidad de Madrid.
En ella puedes encontrar hasta los centros donde puedes realizar cada enseñanza.
Revísalo cada vez que tengas un rato libre en el aula de IVL.

ACTIVIDAD 14_EMPLEO PÚBLICO

En la actividad 9 vimos todas las fuentes de búsqueda de empleo.

Una de ellas es el Empleo público, que consiste en trabajar para el Estado, como es el caso de los funcionarios.

Conéctate a la página http://www.map.es/   y responde a las siguientes preguntas con tus propias palabras:

1. ¿Qué edad mínima hay que tener para poder presentarse a las pruebas selectivas o también llamadas oposiciones?

2. ¿Qué otros requisitos debes cumplir?

3. ¿Te exigen algún título determinado para poder presentarte?

4. ¿Los miembros de familias numerosas pagan las mismas tasas de examen que el resto?

5. ¿Qué tanto por ciento de plazas se reservan a personas con minusvalía?

6. ¿Qué grupos de funcionarios hay y qué titulación se exige para cada uno de ellos?

7. ¿Cómo puedes recibir las novedades de oposiciones convocadas?

ACTIVIDAD 13_PRUEBAS PSICOTÉCNICAS

En el proceso de selección de un puesto de trabajo, antes o después de la entrevista, te podrán someter a una PRUEBA PSICOTÉCNICA.

Las hay de muchas clases: razonamiento verbal, razonamiento numérico, visión espacial, test psicológico,...

Los test psicotécnicos son pruebas que permiten apreciar aptitudes o capacidades. No debes tenerles miedo, ya que no ofrecen una dificultad extrema, solo requieren mucha práctica. Hay personas a las que se les dan muy bien, otras encuentran una mayor dificultad en alguno de sus tipos, en los de operaciones matemáticas, en los que miden la atención y la memoria visual, etc. No hay que preocuparse, todos tenemos capacidades, pero tenemos que aprender a desarrollarlas, el mejor truco es hacer muchos test. 

Conéctate a la página siguiente y practica alguno de ellos.

http://www.psicotest.es/Links.html

ACTIVIDAD 12_CARTA DE PRESENTACIÓN

Elabora una carta de presentación que acompañe al currículum que has elaborado en la actividad anterior. Recuerad fijarte en el modelo del tema. Ten en cuenta la presentación, utiliza el procesador de textos y no te olvides de firmarla.
Esta actividad es individual.

ACTIVIDAD 11_CURRÍCULUM VITAE

En respuesta a una oferta de empleo real o ficticia, redacta tu propio CURRÍCULUM según el modelo y normas que has aprendido en la unidad. Hazlo primero a mano y pásalo después a ordenador, sin olvidarte de guardar una copia que te puede servir de modelo para el futuro. Respeta las siguientes normas de estilo:

• Usa palabras en negrita para llamar la atención.
• Usa MAYÚSCULAS para diferenciar los títulos y subtítulos del texto general.
• Las viñetas añaden énfasis, generan variedad visual y permiten referencias usa letra de 12 puntos para el texto general y dejar la letra de 14 puntos para dar mayor énfasis.
• Con la herramienta de dibujo, usa líneas finas si deseas separar secciones.
• Mantén los márgenes.
• Utiliza tabulaciones al menos en 3 niveles diferentes.

Esta actividad es individual.

ACTIVIDAD 10_ PORTALES DE EMPLEO

En esta actividad vais a consultar portales especializados en la búsqueda de empleo:

1) Introducid en un buscador (Google por ejemplo) los términos "buscar trabajo", "ofertas de empleo", "bolsas de trabajo", "trabajo"... El resultado serán varias páginas especializadas en búsqueda de empleo.


2) En parejas, analizad y valorad algunas de ellas elaborando un listado con las de mayor interés para vuestro perfil profesional y mejor accesibilidad.

ACTIVIDAD 9_FUENTES DE BÚSQUEDA DE EMPLEO

Aquí están enumeradas las distintas fuentes de búsqueda de empleo:


1.- Red de amigos, familiares y conocidos

2.- INEM

3.- Prensa, radio y televisión

4.- Internet
5.- Autocandidatura

6.- Bolsas de trabajo

7.- Agencias de colocación

8.- Empresas de trabajo temporal (ETT)

9.- Empresas de selección de personal

10.- Otros organismos

11.- Empleo público

12.- Trabajar en Europa

a) Indaga y explica todo lo que sepas de cada una de estas fuentes. Indica cuáles te parecen más apropiadas y por qué.

b) Indica qué requisitos debe cumplir cualquier persona para poder inscribirse en el INEM

c) Averigua dónde está la oficina del INEM más cercana a tu domicilio y por tanto en la que te podrías inscribir.